<data xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<row _id="1"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>①</指標番号><指標>３歳児健康診査受診率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>98</2015年度実績><2016年度実績>97.7</2016年度実績><2017年度実績>97.1</2017年度実績><2018年度実績>98.3</2018年度実績><2019年度実績>97.7</2019年度実績><2020年度実績>93.6</2020年度実績><2021年度目標>100</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>93.60%</達成率><所管課>保健・疾病対策課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>2020年度は新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のため、実施方法を集団から個別に変更した市町村が５市あることや、受診券の有効期間を長めにして年度を越えての受診も可能とした市もあるため、単純に受診率が低下したとは現時点では判断しがたい。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>新型コロナ感染症の流行が2021年度も続いており、引き続き個別実施の市町村もある。感染を心配することによる受診控えが無いように実施方法などを各市町村においても検討する必要がある。また、未受診の場合は、各対象児の未受診理由及び現況の確認を行う必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>新型コロナウイルス感染症の流行により、これまでの未受診対策とは異なる対策が必要となる。各市町村において、安心して受診できるような受診環境を整えることに加え、健診受診の必要性を丁寧に伝えて、未受診とならないように対策の充実を図っていく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="2"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>②</指標番号><指標>むし歯のない３歳児の割合</指標><単位>％</単位><2015年度実績>75.9</2015年度実績><2016年度実績>77.5</2016年度実績><2017年度実績>81.3</2017年度実績><2018年度実績>82.3</2018年度実績><2019年度実績>83</2019年度実績><2020年度実績 xsi:nil="true" /><2021年度目標>90</2021年度目標><備考>※2022年度目標</備考><達成率>未定</達成率><所管課>健康づくり推進課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>割合は増加傾向にあるものの、依然として全国平均より低く、むし歯予防のためにより一層の取組が必要である。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>県内各市町村における歯科専門職の配置が少ないため、県において各市町村の取組を支援する必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>県が作成している乳幼児歯みがきハンドブックの活用を全県において促進することで、むし歯の地域間格差を是正していく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項>2022年7月公表予定</特記事項></row>
<row _id="3"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>③</指標番号><指標>周産期死亡率</指標><単位>－</単位><2015年度実績>2.9</2015年度実績><2016年度実績>4.6</2016年度実績><2017年度実績>4.1</2017年度実績><2018年度実績>4.5</2018年度実績><2019年度実績>5.5</2019年度実績><2020年度実績>4</2020年度実績><2021年度目標>3.6</2021年度目標><備考>※2023年度目標</備考><達成率>90.00%</達成率><所管課>医務薬事課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>周産期母子医療センター等への設備・運営支援を行ったほか、周産期医療従事者の技術や知識の向上を図るための研修、症例検討等の取組を行ったことにより、2020年人口動態統計（概数）では、前年度比1．5低下し4.0となった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>周産期医療特有のリスクに適切に対応する必要があるほか、高齢出産や低体重出生の割合が増加していることから、ハイリスク分娩や妊産婦・新生児の急変時にも対応できるよう、より安全で高度な医療提供体制の整備が必要である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>引き続き、周産期死亡の減少に向けて、実態調査や症例検討を行っていくほか、リスクの高い妊産婦や新生児に適切な医療を提供するため、総合周産期母子医療センター及び地域周産期母子医療センター等の運営や設備整備を支援し、受け入れ体制の強化を図っていく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="4"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>④</指標番号><指標>合計特殊出生率</指標><単位>－</単位><2015年度実績>1.35</2015年度実績><2016年度実績>1.39</2016年度実績><2017年度実績>1.35</2017年度実績><2018年度実績>1.33</2018年度実績><2019年度実績>1.33</2019年度実績><2020年度実績>1.24</2020年度実績><2021年度目標>1.52</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>81.60%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>2020年の確定値は1.24である。これまで合計特殊出生率の最低値は2009年の1.29であり、その後ゆるやかな上昇傾向が続いたが、2017年に減少に転じ、2020年は過去最低を更新した。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>子ども・子育て支援事業の推進や、県民が結婚や子育てに前向きなイメージを抱くことができるよう、多様な媒体を活用した情報発信を行ったほか、不妊治療への支援や周産期医療の充実を図るとともに、乳幼児の保育料や副食費を助成するなど、子育ての環境づくりを進めたものの、自然減の抑制に向けた大きな成果はまだ現れてきていない状況にある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>若年女性の県内定着・回帰を促進し、社会増ひいては自然増を図るほか、結婚や子育てに前向きな意識を醸成するとともに、保育料助成等の経済的支援や子育て世帯のニーズに対応した保育サービスの充実を図り、安心して子育てできる環境づくりを進めていく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="5"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>⑤</指標番号><指標>出生数</指標><単位>人</単位><2015年度実績>5861</2015年度実績><2016年度実績>5666</2016年度実績><2017年度実績>5396</2017年度実績><2018年度実績>5040</2018年度実績><2019年度実績>4696</2019年度実績><2020年度実績>4499</2020年度実績><2021年度目標>5900</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>76.30%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>出生数の減少は、母世代となる15～49歳女性人口の減少のほか、有配偶率の低下や晩婚化に伴う平均初婚年齢の上昇が大きく影響していると考えられる。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>子ども・子育て支援事業の推進や、県民が結婚や子育てに前向きなイメージを抱くことができるよう、多様な媒体を活用した情報発信を行ったほか、不妊治療への支援や周産期医療の充実を図るとともに、乳幼児の保育料や副食費を助成するなど、子育ての環境づくりを進めたものの、自然減の抑制に向けた大きな成果はまだ現れてきていない状況にある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>若年女性の県内定着・回帰を促進し、社会増ひいては自然増を図るほか、結婚や子育てに前向きな意識を醸成するとともに、保育料助成等の経済的支援や子育て世帯のニーズに対応した保育サービスの充実を図り、安心して子育てできる環境づくりを進めていく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="6"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>⑥</指標番号><指標>認定こども園等の幼保一体的運営施設数(2014年度から認定子ども園数)</指標><単位>箇所</単位><2015年度実績>53</2015年度実績><2016年度実績>69</2016年度実績><2017年度実績>81</2017年度実績><2018年度実績>89</2018年度実績><2019年度実績>95</2019年度実績><2020年度実績>104</2020年度実績><2021年度目標>68</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>152.90%</達成率><所管課>幼保推進課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>認定こども園を目指す就学前教育・保育施設に対して、県が実施している認定こども園サポート事業により、集中的な訪問等を通して保育者の資質向上を図りながら、スムーズな移行をサポートした結果、2020年度は前年度からさらに9施設増え、2020年度目標に対する達成率は152.9%となっている。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>多くの就学前教育・保育施設で保育士の確保・維持に苦慮している。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>地域の子ども数の推移も関係してくることから、各市町村の就学前教育・保育施設等担当課と園の情報共有等の連携が必要となってくる。各園の意向調査や認定こども園サポート事業説明会等により、移行を希望する園、市町村担当課との情報共有に努める。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="7"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>⑦</指標番号><指標>児童虐待により死亡又は重大な後遺症を残す事例の認知件数</指標><単位>件</単位><2015年度実績>1</2015年度実績><2016年度実績>1</2016年度実績><2017年度実績>1</2017年度実績><2018年度実績>1</2018年度実績><2019年度実績>0</2019年度実績><2020年度実績>0</2020年度実績><2021年度目標>0</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>100.00%</達成率><所管課>地域・家庭福祉課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>死亡事例や重大な後遺症を残す事例はなかったが、今後も注意して対応していく必要がある。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>児童相談所や市町村の要保護児童対策地域協議会などの関係機関において認知していない児童虐待ケースが一定数あると考えられるため、医療機関、保健所、学校等児童に普段から関わりのある機関や近隣住民が児童虐待に関する情報を当該関係機関に確実に伝達する体制整備や意識の醸成が必要である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>関係する会議や研修等を通して関係機関の情報共有を推進するとともに、児童虐待防止キャンペーンや秋田県児童虐待防止宣言の周知等を通じて地域住民からの児童虐待に関する情報提供についての普及啓発を進める必要がある。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="8"><成長ステージ>乳幼児期</成長ステージ><指標番号>⑧</指標番号><指標>母子家庭の母の就業率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>86.7</2015年度実績><2016年度実績>87.6</2016年度実績><2017年度実績>88</2017年度実績><2018年度実績>88.7</2018年度実績><2019年度実績>88.3</2019年度実績><2020年度実績>88.2</2020年度実績><2021年度目標>86</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>102.60%</達成率><所管課>地域・家庭福祉課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>ひとり親家庭就業・自立支援センターで就業情報の提供等の支援を行った結果、2020年度の実態調査では、前年度から0.1％減少し88.2％となり、目標値を達成している。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>有効求人倍率の上昇などにより、母子家庭の母の就業率は上昇傾向にある。今後は常勤雇用率を高める等による安定的な収入の確保が課題である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>引き続き、安定的な収入による自立した生活に資する就業情報の提供や資格取得、職業訓練等に対する支援を行う。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="9"><成長ステージ>学童期</成長ステージ><指標番号>①</指標番号><指標>小６体力合計点(男女平均)</指標><単位>点</単位><2015年度実績>63.2</2015年度実績><2016年度実績>63.3</2016年度実績><2017年度実績>63.4</2017年度実績><2018年度実績>63.7</2018年度実績><2019年度実績>63.2</2019年度実績><2020年度実績>―</2020年度実績><2021年度目標>64.5</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>―</達成率><所管課>保健体育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>2018年度までは実績値が少しずつ向上していたものの、2019年度は男女ともに前年度を下回った。なお、2020年度は新型コロナウイルス感染症の感染防止対策のため、調査を実施しなかった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>男女ともに、50ｍ走について、全国平均を下回っている状況が毎年継続している。また、1週間の総運動時間については、男女ともに全国平均を上回っているものの、県平均値は昨年度に比べて減少した。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>運動が苦手な児童を含めた全ての児童が運動の楽しさや喜びを味わうことができるよう、体育学習の一層の充実を図るとともに、学校教育活動全体で体育的活動を推進し、運動やスポーツとの多様な関わり方がもてる場や機会の確保に努める。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="10"><成長ステージ>学童期</成長ステージ><指標番号>②</指標番号><指標>朝食の摂取率（毎日食べる）　（小学５・６年生）</指標><単位>％</単位><2015年度実績>91.6</2015年度実績><2016年度実績>90.8</2016年度実績><2017年度実績>90.5</2017年度実績><2018年度実績>90</2018年度実績><2019年度実績>88.9</2019年度実績><2020年度実績>―</2020年度実績><2021年度目標>96.5</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>―</達成率><所管課>保健体育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>「児童生徒のライフスタイル調査」によれば、実績値は年々下降している。小学校5・6年生の実績値については、全国的な調査の結果と比較しても低い状態にある。なお、2020年度は、新型コロナウイルス感染症の影響により過去の実績との単純比較はできないことが想定されたため、調査を実施しなかった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>「朝食を摂取しない理由」については、「食べる時間がない」及び「食欲がない」が全体の7割以上であり、児童生徒を含めた家庭における朝食の重要性の理解不足や、朝食を用意できない家庭環境等が要因と考えられる。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>「朝食を毎日食べる」などの望ましい食習慣の形成は、基本的生活習慣の確立がその基盤になることから、健康教育・食育に係る研修会でその啓発を図るとともに、保護者や地域と連携した取組を一層推進する。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="11"><成長ステージ>学童期</成長ステージ><指標番号>③</指標番号><指標>食育ボランティア数</指標><単位>人</単位><2015年度実績>4212</2015年度実績><2016年度実績>4212</2016年度実績><2017年度実績>3923</2017年度実績><2018年度実績>3819</2018年度実績><2019年度実績>3729</2019年度実績><2020年度実績>3668</2020年度実績><2021年度目標>4300</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>85.30%</達成率><所管課>健康づくり推進課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>各地域振興局単位で食育地域ネットワーク会議を開催し、食育ボランティアの登録状況や地域の自主的な食育の取組について情報共有したが、登録者の高齢化や活動の休止、登録団体の会員数減少により、食育ボランティア数は減少している。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>登録者の減少とともに、新規登録者数が伸び悩んでいることから、食育に取り組む新たな団体・個人の掘り起こしが必要である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>引き続き、食育地域ネットワーク会議を通じて、地域で自主的に食育に取り組む団体・個人の情報収集を進めるほか、広報媒体を活用した募集活動等を進めることにより、新たな登録者の掘り起こしを行う。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="12"><成長ステージ>学童期</成長ステージ><指標番号>④</指標番号><指標>地場農産物の学校給食利用率（年間）</指標><単位>％</単位><2015年度実績>41.9</2015年度実績><2016年度実績>33.2</2016年度実績><2017年度実績>30.9</2017年度実績><2018年度実績>29</2018年度実績><2019年度実績>32.1</2019年度実績><2020年度実績>27.5</2020年度実績><2021年度目標>40.4</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>68.10%</達成率><所管課>保健体育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>年度毎に業績値が下がっている。目標値を設定した当時には使用量の多かった「もやし」が、取扱業者の廃業に伴い取扱量が「０」になったことや、葉物野菜の収穫時期の悪天候による不作、納入農家の離農等による収穫量の減少などが利用率の低下の要因と考えられる。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>限られた予算の中で食材を調達するにあたり、地場産農産より安価な国産農産物等を利用することについては、現実的な対応であると捉えている。また、年間を通して安定した供給量を確保するという点においても、地場産物のみで必要量をカバーすることは難しい。予算と必要量の確保の両面からの手立てが求められる。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>活用率を市町村別に見ると、最も高い市町村で58.7％、地域別に見ると県北が38.5％である。活用率の高い市町村や地域の情報を収集し、研修会等でその啓発を図る。一方、本調査の指標が「主要野菜15品目」の活用率であり、広く地場産物の活用を考えるならば、この15品目以外の地場産農産物も含めた品目の活用率を指標することを検討したい。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="13"><成長ステージ>学童期</成長ステージ><指標番号>⑤</指標番号><指標>放課後児童クラブの設置率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>78.7</2015年度実績><2016年度実績>79.5</2016年度実績><2017年度実績>81</2017年度実績><2018年度実績>81.8</2018年度実績><2019年度実績>86.1</2019年度実績><2020年度実績>86.8</2020年度実績><2021年度目標>86</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>100.90%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>児童数は減少しているが、放課後児童クラブの利用ニーズは高まっており、設置率は順調に上昇している。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>地域の学校統合に伴い、統合後の小学校への放課後児童クラブの新規整備要望も増加していることから、これらの整備を進め、放課後・長期休暇等における利用ニーズに応えていく必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>設置にあたっては設備等の整備及び職員の配置が必要であり、事業実施主体である市町村と連携調整を図りつつ、子育て支援整備交付金等を活用しながら計画的に整備を進めていく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="14"><成長ステージ>義務教育期</成長ステージ><指標番号>①</指標番号><指標>ネットトラブル被害児童・生徒　（公立小・中学校）</指標><単位>％</単位><2015年度実績>3.1</2015年度実績><2016年度実績>3.5</2016年度実績><2017年度実績>3.5</2017年度実績><2018年度実績>3.5</2018年度実績><2019年度実績>3.2</2019年度実績><2020年度実績>4.1</2020年度実績><2021年度目標>3.2</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>78.00%</達成率><所管課>義務教育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>ネットトラブルの被害にあった児童生徒の割合は4.1％で、昨年度より0.9ポイント増加した。トラブルの内容は、「チェーンメール」が最も多く、次いで「掲示板やＬＩＮＥ等での誹謗・中傷・無視」「迷惑メール」の順となっている。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>小・中学生ともに、休日だけでなく平日も長時間利用の傾向が見られる。インターネット等の使い方については、家庭でルールを決めている割合が昨年度と比べて増加しているものの、適切なインターネット使用や依存・トラブル等について、児童生徒や保護者への支援を充実させる必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>ネットパトロールと健全利用啓発事業、青少年教育施設を活用したネット依存対策事業等の取組みを充実させることにより、社会全体で児童生徒をインターネットによる有害情報やトラブルから守り、インターネットを健全に利用できるよう引き続き取り組んでいく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="15"><成長ステージ>義務教育期</成長ステージ><指標番号>②</指標番号><指標>千人当たりの不登校者数　（国公立小・中学校）</指標><単位>人</単位><2015年度実績>8.9</2015年度実績><2016年度実績>9.2</2016年度実績><2017年度実績>10.8</2017年度実績><2018年度実績>14.1</2018年度実績><2019年度実績>15</2019年度実績><2020年度実績>17</2020年度実績><2021年度目標>8.7</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>51.20%</達成率><所管課>義務教育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>本県の千人当たりの不登校児童生徒数は、全国平均の20.5人は下回っているものの、前年度比小学校が1.1人、中学校が3.4人増加した。小学校中学年から高学年への進級時や、小学校6年生から中学校1年生への進学時に増加する傾向にある。不登校の主なきっかけとして「不安・無気力」「いじめを除く友人関係をめぐる問題」「親子の関わり方」「生活リズムの乱れ、あそび、非行」などが挙げられる。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>一度不登校になると、復帰するまでに時間を要するケースも増えている。小学校では、低学年から不登校となるケースが増えていることから、小学校での生徒指導の充実を図る必要がある。今後は、不登校児童生徒への個別の対応を進めることと併せて、新たな不登校児童生徒を生まない未然防止の取組を一層進める必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>適応指導教室等の関係機関との連携を一層強化し、児童生徒や保護者が不安や悩みを解消できるよう、実態に応じた支援を行う。また、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーの配置時間等の充実と、ＳＮＳを活用した相談体制の周知を図る。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="16"><成長ステージ>義務教育期</成長ステージ><指標番号>③</指標番号><指標>千人当たりのいじめ認知件数　（国公私立小・中・高・特別支援学校）</指標><単位>人</単位><2015年度実績>17.8</2015年度実績><2016年度実績>28.4</2016年度実績><2017年度実績>32.4</2017年度実績><2018年度実績>46.2</2018年度実績><2019年度実績>49.6</2019年度実績><2020年度実績>48.6</2020年度実績><2021年度目標>10.5</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>21.60%</達成率><所管課>義務教育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>いじめの認知件数が減少した要因として、新型コロナウイルス感染症の影響により、生活環境が変化し児童生徒の間の物理的な距離が広がったこと、日常の授業におけるグループ活動や、学校行事、部活動など様々な活動が制限され、子供たちが直接対面してやり取りする機会やきっかけが減少したこと、そしてこれまで以上に児童生徒に目を配り指導・支援したためであると捉えている。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>認知件数は減少しているものの、子ども同士の何らかのトラブルなどがあることは確実であるため、校内の全教職員がアンテナを高くし、組織的に、漏れなくいじめを発見・認知し、早期解決や再発防止に向けて迅速に対応することが必要である。そのために、全教職員が、学校いじめ防止基本方針を共通理解した上で児童生徒の指導にあたることや、学級活動や道徳科等において、いじめに関わる問題を積極的に取り上げたり、児童会・生徒会が主体的に行ういじめ防止の取組を推進したりするなど、いじめを許さない学校づくりについて引き続き取り組むことが必要である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>いじめを認知した際は、組織的に対応して解決に努めるよう、各学校に指導していく。また、学校がいじめの事実関係を正確に究明し、いじめの当事者とその保護者に対して、適切な指導や援助をすることや、いじめが解決したと即断せず、当該児童生徒の観察と必要な援助に努めることも継続的に指導していく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="17"><成長ステージ>義務教育期</成長ステージ><指標番号>④</指標番号><指標>基礎学力向上のための指数（設定通過率を超えた設問数の割合）</指標><単位>pt</単位><2015年度実績>75.1</2015年度実績><2016年度実績>79</2016年度実績><2017年度実績>81.5</2017年度実績><2018年度実績>77.8</2018年度実績><2019年度実績>75.4</2019年度実績><2020年度実績>74.9</2020年度実績><2021年度目標>75</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>99.90%</達成率><所管課>義務教育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>少人数学習推進事業によるきめ細かな指導の充実、全国学力・学習状況調査、県学習状況調査を一体と捉えた、学力向上に向けた検証改善サイクルが各学校で確立され、授業改善の取組が浸透している結果と思われる。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>学習状況調査の設問の設定通過率については、適切ではないと判断される問題もあることから、作成段階での検討を十分に行い、児童生徒の学力を適切に測る必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>課題を改善するための考察の精度を上げて各学校に提供する。また、学力向上支援Ｗｅｂで提供している問題等に、課題と思われる問題等を取り上げて、各学校における改善を促す。さらには、指導主事の学校訪問により、課題の改善の手法について丁寧に指導を行う。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="18"><成長ステージ>義務教育期</成長ステージ><指標番号>⑤</指標番号><指標>中３英検３級以上取得率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>39.7</2015年度実績><2016年度実績>28.5</2016年度実績><2017年度実績>39.2</2017年度実績><2018年度実績>29</2018年度実績><2019年度実績>24.5</2019年度実績><2020年度実績>―</2020年度実績><2021年度目標>42</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>―</達成率><所管課>高校教育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>中学校3年生を対象とした外部試験の受験補助を2017年度で終了しており、2018年度以降は取得率は減少している。なお、2020年度は、新型コロナウイルス感染症の拡大により、指標の根拠となる文部科学省の「英語教育実施状況調査」は中止となった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>2019年度までの課題として、取得率の低下が見られた。授業改善の取組や教員研修等により、指導内容及び指導方法の更なる充実を図る必要がある。また、「英検IBA」の実施により、生徒の英語学習への動機付けを図るとともに、外部試験受験や資格取得への意欲向上につなげる取組が不十分である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>英語担当教員授業力向上実践研修や中高連携授業改善セミナー等により、教員の英語力及び指導力の向上を図るとともに、中学2年生から高校3年生を対象に「英検IBA」を実施し、結果を分析する。分析後、「結果の概要」及び弱点克服のための「復習問題」を送付し、各学校における指導に役立てられるように、分析結果を、教職員対象の研修会や学校訪問指導に生かしていく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="19"><成長ステージ>義務教育期</成長ステージ><指標番号>⑥</指標番号><指標>中学校区における学校支援地域本部や放課後子ども教室等の実施率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>93.8</2015年度実績><2016年度実績>92.8</2016年度実績><2017年度実績>95.4</2017年度実績><2018年度実績>96.3</2018年度実績><2019年度実績>96.3</2019年度実績><2020年度実績>98.1</2020年度実績><2021年度目標>97.2</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>100.90%</達成率><所管課>生涯学習課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>地域学校協働本部や放課後子ども教室の体制整備に取り組む市町村を支援したり、全県規模あるいは県内３地区ごとで研修会や講習会を開催し、きめ細かに普及啓発及び人材育成を図ってきたことで、県内のほぼ全ての中学校区に、その取組が拡大してきている。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>協働活動、放課後子ども教室、家庭教育支援チーム、あきたわくわく未来ゼミの取組を一体的に推進するため、学校を支援する体制づくり（地域学校協働本部の設置）やそれをコーディネートする人材（地域学校協働活動推進員等）の育成が求められる。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>地域と学校が連携・協働して、地域全体で未来を担う子どもたちの成長を支える地域学校協働本部の設置を促進するとともに、それをコーディネートする統括的な地域学校協働活動推進員（統括コーディネーターを含む）の配置・育成を図る。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="20"><成長ステージ>思春期</成長ステージ><指標番号>①</指標番号><指標>中３体力合計点(男女平均)</指標><単位>点</単位><2015年度実績>53.1</2015年度実績><2016年度実績>52.9</2016年度実績><2017年度実績>53.6</2017年度実績><2018年度実績>52.5</2018年度実績><2019年度実績>52.5</2019年度実績><2020年度実績>―</2020年度実績><2021年度目標>53.3</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>―</達成率><所管課>保健体育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>前年度の実績値とほとんど変化はないものの、2017年度をピークに低下しており、この傾向は男女共通である。なお、2020年度は新型コロナウイルス感染症の拡大を受け、調査を中止した。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>男女ともに50ｍ走や持久走について、全国平均を下回る状況が続いている。また、女子生徒については運動習慣の二極化傾向が見られる。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>運動が苦手な生徒を含めた全ての生徒が運動の楽しさや喜びを味わうことができるよう、保健体育学習の一層の充実を図るとともに、学校教育活動全体で体育的活動を推進し、運動やスポーツとの多様な関わり方がもてる機会の確保に努める。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="21"><成長ステージ>思春期</成長ステージ><指標番号>②</指標番号><指標>高３体力合計点(男女平均)</指標><単位>点</単位><2015年度実績>55.3</2015年度実績><2016年度実績>55.4</2016年度実績><2017年度実績>55.4</2017年度実績><2018年度実績>54.5</2018年度実績><2019年度実績>53.3</2019年度実績><2020年度実績>―</2020年度実績><2021年度目標>55.6</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>―</達成率><所管課>保健体育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>2017年度以降、男女ともに体力合計点が年々低下しているが、特に今年度の男子の低下が目立つ状況である。なお、2020年度は新型コロナウイルス感染症の拡大を受け、調査を中止した。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>男女ともに50ｍ走や持久走について、全国平均を下回っている状況が続いている。また、女子生徒については1週間の総運動時間が全国平均を下回っている。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>運動が苦手な生徒を含めた全ての生徒が運動の楽しさや喜びを味わうことができるよう、保健体育学習の一層の充実を図るとともに、学校教育活動全体で体育的活動を推進し、運動やスポーツとの多様な関わり方がもてる機会の確保に努める。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="22"><成長ステージ>思春期</成長ステージ><指標番号>③</指標番号><指標>男女共同参画副読本の活用率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>82.6</2015年度実績><2016年度実績>83.3</2016年度実績><2017年度実績>86.1</2017年度実績><2018年度実績>83.9</2018年度実績><2019年度実績>81.3</2019年度実績><2020年度実績>77.3</2020年度実績><2021年度目標>85</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>90.90%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>男女共同参画副読本については、配付した学校における平均活用率が2020年度実績で7割台へ落ち込み、目標を達成することができなかったが、男女共同参画について学び考えるよい資料となっている。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>男女共同参画副読本は、各学校に備え付ける形で2011年度に初めて配付した後、2016年度に最新の内容に改訂し、改めて各学校に配付している。改訂から5年を経過していることから、最新の社会情勢等を踏まえ、各種データを更新するなど、より魅力ある内容に刷新し、学習効果を高めていく必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>男女共同参画副読本については、県の男女共同参画推進計画の改定を踏まえて内容の刷新を図っていることから、昨年度策定した第５次計画に基づきながら魅力ある副読本の作成を行い、各学校での一層の活用を促していく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="23"><成長ステージ>思春期</成長ステージ><指標番号>④</指標番号><指標>高校生のインターンシップ参加率（年間）</指標><単位>％</単位><2015年度実績>57.4</2015年度実績><2016年度実績>60.6</2016年度実績><2017年度実績>61.2</2017年度実績><2018年度実績>64.9</2018年度実績><2019年度実績>64.6</2019年度実績><2020年度実績>―</2020年度実績><2021年度目標>65</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>―</達成率><所管課>高校教育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>これまで参加率は増加傾向にあったが、2020年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、秋田県高校生インターンシップ推進事業を中止した。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>中止前の2019年度の課題としては、若干ではあるが参加率の低下が見られ、特に進学校ではインターンシップの代替として認められてるボランティア活動に偏る傾向があった。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>全ての県立高校の実施を働きかける。また、職業観の形成に効果的なインターンシップ活動の意義について進学校にも理解を深めさせ、実施の体制を整えるよう促す。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="24"><成長ステージ>思春期</成長ステージ><指標番号>⑤</指標番号><指標>高卒就職後３年以内の離職率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>42.7</2015年度実績><2016年度実績>38.1</2016年度実績><2017年度実績>38</2017年度実績><2018年度実績>34.4</2018年度実績><2019年度実績>33.4</2019年度実績><2020年度実績>31.8</2020年度実績><2021年度目標>36</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>113.20%</達成率><所管課>雇用労働政策課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>2018年3月卒業者の3年後離職率は全国平均値が36.9％であるのに対し、本県では31.8％となり、昨年度実績の3年後離職率33.4％から1.6ポイント減少した。男女別にみると、男子が27.3％（昨年度30.4％）と低下したのに対し、女子は38.8％（昨年度37.8％）へと上昇している（全国では男女ともに減少）。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>年々改善傾向にあり、全国平均を下回っているものの、依然として30％を超える離職率である。産業別にみると、全国平均より高い産業や、中には60％を超える産業もあるなど、産業間のばらつきが見られる。男子の離職率が下降する中、女子の離職率が上昇しており、若年女性の定着支援が必要である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>秋田労働局が実施する若年者地域連携事業と連携して管理職向け・若手社員向けのセミナーを実施し、定着を支援する取組を進める。また、「若年離職者対策リーフレット」を県内ハローワークを通じ離職者へ配付するなど、県内での再就職促進に向け、若年者をはじめ幅広い世代に対し意識啓発を進める。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="25"><成長ステージ>思春期</成長ステージ><指標番号>⑥</指標番号><指標>高卒就職決定者の県内就職率</指標><単位>％</単位><2015年度実績>66.7</2015年度実績><2016年度実績>66</2016年度実績><2017年度実績>68.5</2017年度実績><2018年度実績>67.4</2018年度実績><2019年度実績>70.6</2019年度実績><2020年度実績>75.4</2020年度実績><2021年度目標>74</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>101.90%</達成率><所管課>移住・定住促進課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>早期求人要請活動等の成果による早い段階での地元求人の増加や、就職支援員等による求人開拓、学校独自あるいは各地域振興局や商工会議所等との連携による地元企業等の説明会を行う高校が増えたことなどにより、県内就職希望者の割合が高まった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>新型コロナウイルス感染症の影響と相まって、高校生の県内就職率は前年を大きく上回り、地元志向の継続が予想されるものの、業種別求人のばらつきがある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>各地域振興局に新たに配置した「若者定着支援員」により、高卒求人開拓の強化、各高校に対する情報提供等の充実に努める。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="26"><成長ステージ>思春期</成長ステージ><指標番号>⑦</指標番号><指標>特別支援学校高等部卒業生の就職者数</指標><単位>人</単位><2015年度実績>70</2015年度実績><2016年度実績>71</2016年度実績><2017年度実績>76</2017年度実績><2018年度実績>74</2018年度実績><2019年度実績>77</2019年度実績><2020年度実績>74</2020年度実績><2021年度目標>80</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>92.50%</達成率><所管課>特別支援教育課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>特別支援学校就労・職場定着促進事業により特別支援学校生徒の就労と卒業生の職業定着の促進を図っている。一般就労希望者79名中74名が就職した。3名減となっているが、卒業生全体数が前年度より少ないため、卒業生全体に対する就職者の割合は35.5％から37.2％へと上がっている。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>特別支援学校の一般就労希望者の就職率は高いが、それに満足することなく一般就労希望者数の増加を図る必要がある。また、一般就労の就職3年目の職場定着率が28.7％であり、定着支援が必要である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>特別支援学校就労・職場定着促進事業の職場定着支援員による事業所訪問により、離職が回避されるなどのケースも見られ成果が出始めている。今後は、中学部段階から職業教育を充実させ、正しい職業観・就労観の育成に努め、一般就労希望者の増加と就職後の定着を図る。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="27"><成長ステージ>青年期</成長ステージ><指標番号>①</指標番号><指標>Ａターン就職者数</指標><単位>人</単位><2015年度実績>1080</2015年度実績><2016年度実績>952</2016年度実績><2017年度実績>1128</2017年度実績><2018年度実績>1134</2018年度実績><2019年度実績>1058</2019年度実績><2020年度実績>1120</2020年度実績><2021年度目標>1150</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>97.40%</達成率><所管課>移住・定住促進課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>2020年4月以降、本県の有効求人倍率は全国を上回る水準が続いており、Ａターン就職支援サイト「あきた就職ナビ」の有効登録者数は増加傾向にあるほか、Ａターンフェア等の就職イベントのオンライン開催による県内企業の参加数も堅調に推移し、2020年度のＡターン就職者数は前年度よりも増加したが、就職面接に有効な対面型のＡターンフェア（計6回を予定）が新型コロナウイルス感染症の影響により中止となったこと等から、目標値を若干下回った。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>幅広い年代の移住希望者から、就職に関する情報提供や相談への対応の強化が求められている。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>Ａターンプラザでの相談対応やこれまでのＡターンフェアの開催に加え、「あきた就職ナビ」の更なる活用を図るほか、企業とのマッチング機会と移住情報を一体的に提供する「移住・就業フェア」を開催し、Ａターン就職の斡旋を強化する。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="28"><成長ステージ>青年期</成長ステージ><指標番号>②</指標番号><指標>若者文化支援事業申請数</指標><単位>件</単位><2015年度実績>4</2015年度実績><2016年度実績>6</2016年度実績><2017年度実績>6</2017年度実績><2018年度実績>11</2018年度実績><2019年度実績>13</2019年度実績><2020年度実績>5</2020年度実績><2021年度目標>15</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>33.30%</達成率><所管課>文化振興課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>新型コロナウイルス感染症の感染拡大を受け、文化団体等が行う事業が中止したことなどの影響を受け、目標値を達成することができなかった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>伝統芸能や芸術文化活動の担い手の高齢化が進んでおり、若者の育成が求められている。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>芸術文化活動に対する助成や若者の作品発表機会の充実等を図る事業の実施を通じて、次代を担う若者の育成に取り組んでいく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="29"><成長ステージ>青年期</成長ステージ><指標番号>③</指標番号><指標>「あきた結婚支援センター」への成婚報告者数</指標><単位>件</単位><2015年度実績>780</2015年度実績><2016年度実績>991</2016年度実績><2017年度実績>1167</2017年度実績><2018年度実績>1326</2018年度実績><2019年度実績>1488</2019年度実績><2020年度実績>1591</2020年度実績><2021年度目標>1780</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>89.40%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>あきた結婚支援センターへの成婚報告者数は、センター開所以来、毎年一定数の実績をあげてきている。年度ごとの報告者数については、元年度は若干ではあるが前年度実績よりも増加したが、2020年度は前年度実績を59人下回った。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>あきた結婚支援センターのマッチングシステムをリニューアルしたことで、会員は自宅にいながらシステムの利用が可能となり、会員の利便性は大幅に向上している。しかし、旧システムから新システムへの移行登録が鈍く、センター登録会員数が伸び悩んでいる。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>県が実施している各種結婚支援の取組について効果的なPRを行い、各取組の利用者や参加者の拡大を図るとともに、結婚につながる出会いイベントを主催する民間企業・団体に対しイベントの運営方法等が習得できるセミナー等を開催するほか、従業員の出会いを応援する企業同士による交流会の開催を促進し、成婚報告者数の増加を目指す。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="30"><成長ステージ>青年期</成長ステージ><指標番号>④</指標番号><指標>次世代育成支援対策推進法に基づく一般事業主行動計画の策定件数（従業員１００人以下の企業）</指標><単位>件</単位><2015年度実績>724</2015年度実績><2016年度実績>815</2016年度実績><2017年度実績>916</2017年度実績><2018年度実績>1079</2018年度実績><2019年度実績>1252</2019年度実績><2020年度実績>1428</2020年度実績><2021年度目標>1292</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>110.50%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>2018年6月に秋田商工会連合会と連携して設置した「あきた女性活躍・両立支援センター」において、女性活躍・両立支援推進員3名による企業訪問を通じて一般事業主行動計画の策定について普及啓発等を強化した結果、従業員の仕事と子育ての両立支援に対する企業の理解と関心は深まり、目標値を達成した。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>一般事業主行動計画策定企業数は増えており、企業における仕事と子育ての両立支援に向けた取組は広がってきているものの、計画に掲げる取組内容が、従業員に向けた育児休業等の制度の周知や情報提供など短期的に改善できるものにとどまっているケースが見受けられる。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>「あきた女性活躍・両立支援センター」の企業訪問を通じて、若年女性に魅力ある職場づくりを推進するよう普及啓発等を実施するほか、アドバイザーの派遣による一般事業主行動計画の策定支援を通じて、柔軟な働き方の導入など取組のレベルアップを図る。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="31"><成長ステージ>青年期</成長ステージ><指標番号>⑤</指標番号><指標>男女イキイキ職場宣言事業所</指標><単位>事業所</単位><2015年度実績>294</2015年度実績><2016年度実績>369</2016年度実績><2017年度実績>418</2017年度実績><2018年度実績>469</2018年度実績><2019年度実績>505</2019年度実績><2020年度実績>527</2020年度実績><2021年度目標>550</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>95.80%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>「あきた女性の活躍応援ネット」による情報提供のほか、「あきた女性活躍・両立支援センター」における企業訪問等による制度周知により、男女イキイキ職場宣言事業所数は順調に増加したが、目標値を達成することができなかった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>これまで500社を超える事業所が宣言し、県のウェブサイトにおいて周知してきているものの、企業側にとってさらにメリットとなるような情報発信が必要である。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>秋田労働局と緊密に連携しながら、魅力ある求人票づくりの強化など、企業イメージの向上につながるような取組を実施していく。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="32"><成長ステージ>青年期</成長ステージ><指標番号>⑥</指標番号><指標>地域貢献活動を行う若者団体の数</指標><単位>団体</単位><2015年度実績>21</2015年度実績><2016年度実績>24</2016年度実績><2017年度実績>26</2017年度実績><2018年度実績>29</2018年度実績><2019年度実績>29</2019年度実績><2020年度実績>29</2020年度実績><2021年度目標>33</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>87.90%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>若者活躍支援事業の実施により地域貢献活動を行う団体数は29となった。2020年度から新たに、若者の地域活性化に向けた想いや活動アイデアの実現を後押しする「若者活躍プラットフォーム構築事業」を実施し、2020年7月から若者の交流会を4回開催したほか、参加者同士が時間や場所にとらわれずに話し合い、先輩活動者等から助言が得られる専用のＳＮＳサイトを開設・運営した。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>人口減少、少子高齢化の進行により地域の活力が低下しており、地域活性化の軸となるプレイヤーの育成が必要。また、主たる活動団体のメンバーの固定化・高齢化などにより、地域づくり活動の担い手の世代交代が進んでいない団体もあることから、若者の参画を促進する必要がある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>若者の地域活性化に向けた想いや活動アイデアを実現するための環境を整備し、若い世代が主体となった地域づくり活動や地域活性化に向けた取組を促進する。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
<row _id="33"><成長ステージ>青年期</成長ステージ><指標番号>⑦</指標番号><指標>若者の自立支援を通じた進路決定者数（５年間の述べ人数）</指標><単位>人</単位><2015年度実績>128</2015年度実績><2016年度実績>244</2016年度実績><2017年度実績>364</2017年度実績><2018年度実績>483</2018年度実績><2019年度実績>584</2019年度実績><2020年度実績>686</2020年度実績><2021年度目標>810</2021年度目標><備考 xsi:nil="true" /><達成率>84.70%</達成率><所管課>次世代・女性活躍支援課</所管課><現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成>県内20カ所に県が設置した「若者の居場所」で相談支援やボランティア活動への参加支援を行って若者の就業意欲を醸成したほか、国が設置する地域若者サポートステーションにおいて、国や市町村と連携して就労支援を実施したことにより、2020年度の進路決定者数は102人となった。</現状分析（事業の取組成果、指標の推移、達成><課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け>社会的自立に困難を有する若者が、新型コロナウイルス感染症の感染防止のために外出を控えることにより、自宅にひきこもる傾向に拍車がかかるおそれがある。</課題（左記の現状分析を踏まえ目標達成に向け><今後の対応方針（目標達成のために強化・改善>あきた若者サポートステーションや若者の居場所において、マスクの着用や換気などの基本的な対策を徹底した上で、必要に応じて電話やオンラインによるサポートも行いつつ、引き続き、若者の自立に向けて支援する。</今後の対応方針（目標達成のために強化・改善><特記事項 xsi:nil="true" /></row>
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